确实是这样，小?镇人口?流失严重，青壮年大多都离开家乡去别的城市寻找发展机会了?，他们的孩子也不会回?来，镇上的学生越来越少，教书的工作自然?就会清闲。

不过洛茨的真正目的也不是打探如今的就业形势，见离上课还有五分钟左右，他索性把笔揣进口?袋，状似无心的问道：“老师，咱们镇子上的旅游业怎么样啊？”

“旅游？这里吗？”朱老师有些惊讶地?回?过头。

“对，这里，我看镇子上风景还挺好的，人也好说话，发展旅游业应该能赚些吧？”洛茨说，“最近不都流行?什么山水吗？而且路边的那个小馄饨也挺好吃的。”

“是钟叔的摊子吧？”朱老师笑着说，“钟叔的馄饨都说好吃。”

虽然?是闲聊，但师者的工作性质让朱老师不自觉地?关注每一句听到的话。

她短暂地?思考了?一下洛茨提出的旅游业的事情。

“这环境是挺好的，雨水多一点，但南方都这样。”她若有所思地?想?，“镇长之前好像也提过旅游啥的，我是不太懂……”

洛茨眉心一动，顺着往下说。

“但要是镇子不太欢迎外来人的话，就不好办了?，”他说得很小?心，声?音也低沉，“昨天不是下雨来着，我刚到这儿，想?找个?地?方避避雨，但那个?奶奶让我滚。”

朱老师震惊地?看了?他一眼。

“是那边吗？”她指了?一下进镇的方向。

洛茨点头，被?雨水淋了?那么长时间?，直到现在他的脸色还没红润起来：“对。”

“那里啊，”朱老师叹了?口?气，把本子卷成筒敲敲掌心，“他们平时不那样的，可能是下雨天，身体不舒服。”

“身体不舒服？”

“嗯，对，老一辈子干农活，伤病挺多的，”朱老师说着，指了?指胳膊肘和膝盖，“下雨天难受，可能语气就不好，平时人还是很亲和的。”

洛茨若有所思地?看了?她一眼，朱老师伸手捋了?一下头发。

上课铃响了?。

学生们乌拉乌拉的冲进教室，其他几个?回?办公室休息的老师走出来，彼此打了?声?招呼，上课去了?。

朱老师也上课去了?。

临走前，她跟洛茨说，下午上课前会告诉洛茨具体画哪几张。

所以洛茨暂且空闲了?下来。

他去学校后面的食堂转了?一圈，打探了?一下中?午的伙食。

是米饭和炒青菜，还在做，没熟。

南方一般都吃米饭，馒头很少，旅馆可能是为了?照顾别的地?方来的旅客的口?味，买了?那么一袋儿，最后全让洛茨给包圆了?。

【一会儿放学，陪我去别的地?方转转，】洛茨和系统靠在窗户边说话，【工资过段时间?才能发下来，得先买点别的应应急。】

【比如？】

【比如纸、咸菜，】洛茨掰手指算，【药就先算了?吧，问题应该不大，颜料也再等等。】

他靠在墙上。

昨天下了?一夜的雨，墙被?冲刷得干净，洛茨只觉得后背发冷，没有嫌脏。地?上青苔翠绿，水灵灵的。

系统听着他嘟囔要买什么东西，滴溜溜转着。

【洛洛有什么发现吗？】它问。

【发现谈不上，但刚才那个?老师应该没说实话，】洛茨慢悠悠地?说，【这个?镇子挺有问题的。】

【她说谎了?吗？！】系统很惊讶，【怎么看出来的？】

【……】

洛茨没有立即回?答，他先是看了?一眼系统，然?后叹了?口?气，像是早就认命一般直起身子。

【注意到她那些动作了?吗？】他耐心解释，【我和她聊了?那么多，她从头到尾都站着没动静，直到我谈起下雨的事，她才又是卷本子又是摸头发的，说明她对自己说的话心虚。】

【哇偶……】系统似懂非懂。

【这种行?为在赌桌上比较常见，】洛茨难得多说几句，就当给孩子科普社会常识，【就是那种赚了?点但没完全赚多的菜鸟，他们身上会有很多这种破绽，再熟练一点的老手会想?办法训练自己，把这些身体反应戒掉的。】

系统的反应就好像它连夜刷完了?三个?系列的恐怖视频，被?知识洗礼，特别精神。

【差不多就是这样，】洛茨最后总结，【镇子上肯定是有些问题的，况且我在这儿睁开眼，说不定二者之间?会有联系，查清楚这些再走也不迟。】

系统没有异议，它很乖，听洛茨的。

晚上六点，洛茨提着买回?来的东西，回?到旅馆。

门是开着的，和他走时一个?样子，洛茨推门进大厅，看到管家站在前台那里。

“管家！”洛茨和他打招呼，“还忙着吗？”

正躲在柜台后面低头打盹的管家听到这么一声?充满活力的问候，迷迷瞪瞪地?睁